本文目录一览：
- 1、八上语文作业本桥之美阅读理解答案
- 2、八年级上册语文作业本第十八课的答案
- 3、人教版八年级上册语文作业本《芦花荡》答案
- 4、八上语文作业本信客的阅读题的答案
- 5、人教版八年级上册语文作业本《台阶》答案
八上语文作业本桥之美阅读理解答案
1、写出了桥孔之多，坐小船沿桥缓缓看一遍能使人体会到酣畅淋漓的满足之感，更具体地说明了长桥之美。写出了画家和摄影师们在桥上极力寻找、争抢好的创作视角的场景，表现了桥对于欣赏美景的重要作用。
2、意大利人马可·波罗，在他的游记里，称颂此桥“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上的石狮，说它们“共同构成美丽的奇观”。桥东碑亭内立有清乾隆题“卢沟晓月”汉白玉碑，为“燕京八景”之一，亦为桥增色不少。广西三江的程阳风雨桥，在五座青石桥墩上，建有五座不同屋顶的四层宝塔式楼阁。
3、作者认为桥之美体现在哪几方面？用简洁的语言归纳。 一方面是桥自身的结构美；更重要的一方面是桥在不同环境中所起的形式美，即具有审美功能。 练习说明 在作者看来，“桥”美在何处？你对此有什么感想，从中得到什么启发？ 设题意图是让学生在理解本文的主要意思的基础上，生发开去，能够谈出自己的看法。
八年级上册语文作业本第十八课的答案
1、骸）（2）褶 （3）溯 （4）劫 （5） 壳 （6）汐 （1）分裂 （2）撞击 （1）置之不理 （2）一无所知 恐龙随着大陆漂移到了南极。
2、五年级下册语文课堂作业本第十八课的答案，主要涉及的课文题目为《桥》，这是一篇关于灾难中人性光辉的小说，讲述了一位老支书在洪水来临之际，用自己的行动保护村民安全撤离的故事。课堂作业本中的问题设计多样，包括选择题、填空题、简答题和阅读理解题等，这些问题旨在帮助学生更好地理解和掌握课文内容。
3、化验室里，架着一口大锅。锅旁坐着美丽端庄的居里夫人，她在这个简陋的实验室里，玛丽玛丽夫人用铁棒在锅里搅拌着几十斤的废矿渣，工作上几个小时，甚至几十个小时，提取的或许也只是几百万，几千万分之一的镭。她的脸上. 衣裙上.双手上.留下了酸碱的点点烧伤。
4、《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本 散文 集；是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是回忆性散文。其中，我们初中阶段学过的 《从百草园到三味书屋》 、 《阿长与山海经》、 《藤野先生》均出自《朝花夕拾》，它们分别回忆了作者儿时的保姆、私塾先生以及青年学医时的一位正直的老师。
人教版八年级上册语文作业本《芦花荡》答案
【答案】： （1）提 （2）趴 （3）疟 （4）噤 （5）蹿 （6）仄 （1）滴落 （2）浮动 （3）飘撒 （1）说的话做不到，让人笑话。（2）慌慌张张，不知怎么办才好。老头子设计诱鬼子上钩，用竹篙痛砸鬼子的脑袋。不能去掉。这是老头子机智的表现。
篇一：八年级上册语文作业本答案 《新闻两则》答案 （1）歼 （2）窜 （3）纤 （4）泄 （5）塞 （6）遏 （1）文中指敌军溃败退却。（2）文中指人民解放军锋利无比，不可抵挡。（1）阻遏 （2）阻隔 不能去掉。
芦花荡 俗名锣鼓堂。在莫干山金家山下。有泉水特清冽，汇注成荡，荡边多生芦苇，故名。周围广栽竹树，遍布园林。夏日幽静清凉，极宜消暑。 作品： 课文研讨 整体把握 感知老头子的英雄性格。 老头子的英雄性格，首先表现在他爱国抗日的热情，老当益壮的气概上。
不能去掉，因为这是老头子机智地表现他这样做是为了麻痹敌人，使敌人误以为他是偶然闯到这里的，为下面的战斗做准备。写出了老头子撑船技术娴熟，镇定自若的特点。示例：你们昨天打伤了我的孩子，今天我要你们十倍偿还，你们昨天让我丢了面子，我今天要向你们讨回来。
老人举起篙来狠狠地敲打鬼子脑袋，叫鬼子头破血流，讨回了血债，讨回了自尊，这表明他对敌人的刻骨仇恨，对同志对祖国的热爱和非常自信、非常自尊的老人形象。
动作描写集中在那一场英雄的行为上，他捉弄鬼子，诱鬼子上钩，举起篙狠狠敲打鬼子的脑袋，叫鬼子头破血流。 心理描写： P16——表现老头子把大菱流血的责任归咎于自己。
八上语文作业本信客的阅读题的答案
1、．四乡外出谋生的人，都把自己的血汗和眼泪堆在信客的肩上，做信客，即使受再大的委屈，也要为乡亲服务。8．这位信客集善良、忠厚、宽容、理解、诚信等美德于一身，竭诚为乡亲服务，急他人所急，想他人所想，为人们排忧解难，受到不公平的对待也不放在心上，是一位真正值得信赖的信客。
2、初二义务教育课程标准语文配套练习本：《八年级语文下作业本***》是江西省教育厅教学教材研究室编著的。
3、参考答案：C 槛 倔 颅 膝 晌 茬 零 顺 诺诺 颠 庭 触 微 潦C C D C A 略 可从思想内容、语言表达、表现手法等方面任选一个角度赏析。（一）1“我”是一个对新奇事物有强烈好奇心、爱憎分明的孩子。
4、．（1）僻 （2）缔 （3）胀 （4）滞 （5）怍 （6）髅2．（1）规矩，不惹事。义务教育课程标准实验教材作业本 语文 八 年 级 上 （2）为人忠厚诚信。3．（1）荒僻 （2）取缔 （3）降格4．杨绛 围城5．不好。用“镶嵌”能更鲜明地突出老王步履维艰、身体僵直的形态。
5、年轻信客 详写 明线写年轻信客暗线写生涯 第二单元优化练习 积累与运用（30分） 选出音形义全对的一项（ ） A.触（cù）目伤怀：看到（家庭败落的样子）心里感到悲伤。 凑（cu）合：将就。 B.低眉顺（shùn）眼：形容心情惆怅的样子。 取缔（dì）：明令取消或禁止。
人教版八年级上册语文作业本《台阶》答案
1、略（内容应该真实，抓住动作、表情、语言等来写。
2、．希克力，在这个世界上，爱是最神奇的力量，有时它比任何先进的医疗手段都有效！你创造了医学的奇迹。参考资料：参考答案.第几题啊1．（1）淋 踩 （2）槛 跤 （3）掺 砌2．（1） 载 栽 （2） 夸 垮3．（1） 形容恭顺谦卑的样子。 （2）微小得不值得一提。 （3）指人很多的公共场所。
3、本题要求把握课文内容，并区别第一人称和第三人称两种不同的写法。××家的老屋只有三级台阶，他眼看人家台阶高，受人尊重，决心造一栋有高台阶的新屋。可是凭他的经济条件，要造这样的新屋得准备大半辈子。他想聚沙可以成塔，凭自己一身力气，干他十年二十年，总有一天可以造成新屋。
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