本文目录一览:
- 1、八上语文作业本桥之美阅读理解答案
- 2、八年级上册语文作业本第十八课的答案
- 3、人教版八年级上册语文作业本《芦花荡》答案
- 4、八上语文作业本信客的阅读题的答案
- 5、人教版八年级上册语文作业本《台阶》答案
八上语文作业本桥之美阅读理解答案
1、写出了桥孔之多,坐小船沿桥缓缓看一遍能使人体会到酣畅淋漓的满足之感,更具体地说明了长桥之美。写出了画家和摄影师们在桥上极力寻找、争抢好的创作视角的场景,表现了桥对于欣赏美景的重要作用。
2、意大利人马可·波罗,在他的游记里,称颂此桥“是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥栏柱上的石狮,说它们“共同构成美丽的奇观”。桥东碑亭内立有清乾隆题“卢沟晓月”汉白玉碑,为“燕京八景”之一,亦为桥增色不少。广西三江的程阳风雨桥,在五座青石桥墩上,建有五座不同屋顶的四层宝塔式楼阁。
3、作者认为桥之美体现在哪几方面?用简洁的语言归纳。 一方面是桥自身的结构美;更重要的一方面是桥在不同环境中所起的形式美,即具有审美功能。 练习说明 在作者看来,“桥”美在何处?你对此有什么感想,从中得到什么启发? 设题意图是让学生在理解本文的主要意思的基础上,生发开去,能够谈出自己的看法。
八年级上册语文作业本第十八课的答案
1、骸)(2)褶 (3)溯 (4)劫 (5) 壳 (6)汐 (1)分裂 (2)撞击 (1)置之不理 (2)一无所知 恐龙随着大陆漂移到了南极。
2、五年级下册语文课堂作业本第十八课的答案,主要涉及的课文题目为《桥》,这是一篇关于灾难中人性光辉的小说,讲述了一位老支书在洪水来临之际,用自己的行动保护村民安全撤离的故事。课堂作业本中的问题设计多样,包括选择题、填空题、简答题和阅读理解题等,这些问题旨在帮助学生更好地理解和掌握课文内容。
3、化验室里,架着一口大锅。锅旁坐着美丽端庄的居里夫人,她在这个简陋的实验室里,玛丽玛丽夫人用铁棒在锅里搅拌着几十斤的废矿渣,工作上几个小时,甚至几十个小时,提取的或许也只是几百万,几千万分之一的镭。她的脸上. 衣裙上.双手上.留下了酸碱的点点烧伤。
4、《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本 散文 集;是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是回忆性散文。其中,我们初中阶段学过的 《从百草园到三味书屋》 、 《阿长与山海经》、 《藤野先生》均出自《朝花夕拾》,它们分别回忆了作者儿时的保姆、私塾先生以及青年学医时的一位正直的老师。
人教版八年级上册语文作业本《芦花荡》答案
【答案】: (1)提 (2)趴 (3)疟 (4)噤 (5)蹿 (6)仄 (1)滴落 (2)浮动 (3)飘撒 (1)说的话做不到,让人笑话。(2)慌慌张张,不知怎么办才好。老头子设计诱鬼子上钩,用竹篙痛砸鬼子的脑袋。不能去掉。这是老头子机智的表现。
篇一:八年级上册语文作业本答案 《新闻两则》答案 (1)歼 (2)窜 (3)纤 (4)泄 (5)塞 (6)遏 (1)文中指敌军溃败退却。(2)文中指人民解放军锋利无比,不可抵挡。(1)阻遏 (2)阻隔 不能去掉。
芦花荡 俗名锣鼓堂。在莫干山金家山下。有泉水特清冽,汇注成荡,荡边多生芦苇,故名。周围广栽竹树,遍布园林。夏日幽静清凉,极宜消暑。 作品: 课文研讨 整体把握 感知老头子的英雄性格。 老头子的英雄性格,首先表现在他爱国抗日的热情,老当益壮的气概上。
不能去掉,因为这是老头子机智地表现他这样做是为了麻痹敌人,使敌人误以为他是偶然闯到这里的,为下面的战斗做准备。写出了老头子撑船技术娴熟,镇定自若的特点。示例:你们昨天打伤了我的孩子,今天我要你们十倍偿还,你们昨天让我丢了面子,我今天要向你们讨回来。
老人举起篙来狠狠地敲打鬼子脑袋,叫鬼子头破血流,讨回了血债,讨回了自尊,这表明他对敌人的刻骨仇恨,对同志对祖国的热爱和非常自信、非常自尊的老人形象。
动作描写集中在那一场英雄的行为上,他捉弄鬼子,诱鬼子上钩,举起篙狠狠敲打鬼子的脑袋,叫鬼子头破血流。 心理描写: P16——表现老头子把大菱流血的责任归咎于自己。
八上语文作业本信客的阅读题的答案
1、.四乡外出谋生的人,都把自己的血汗和眼泪堆在信客的肩上,做信客,即使受再大的委屈,也要为乡亲服务。8.这位信客集善良、忠厚、宽容、理解、诚信等美德于一身,竭诚为乡亲服务,急他人所急,想他人所想,为人们排忧解难,受到不公平的对待也不放在心上,是一位真正值得信赖的信客。
2、初二义务教育课程标准语文配套练习本:《八年级语文下作业本***》是江西省教育厅教学教材研究室编著的。
3、参考答案:C 槛 倔 颅 膝 晌 茬 零 顺 诺诺 颠 庭 触 微 潦C C D C A 略 可从思想内容、语言表达、表现手法等方面任选一个角度赏析。(一)1“我”是一个对新奇事物有强烈好奇心、爱憎分明的孩子。
4、.(1)僻 (2)缔 (3)胀 (4)滞 (5)怍 (6)髅2.(1)规矩,不惹事。义务教育课程标准实验教材作业本 语文 八 年 级 上 (2)为人忠厚诚信。3.(1)荒僻 (2)取缔 (3)降格4.杨绛 围城5.不好。用“镶嵌”能更鲜明地突出老王步履维艰、身体僵直的形态。
5、年轻信客 详写 明线写年轻信客暗线写生涯 第二单元优化练习 积累与运用(30分) 选出音形义全对的一项( ) A.触(cù)目伤怀:看到(家庭败落的样子)心里感到悲伤。 凑(cu)合:将就。 B.低眉顺(shùn)眼:形容心情惆怅的样子。 取缔(dì):明令取消或禁止。
人教版八年级上册语文作业本《台阶》答案
1、略(内容应该真实,抓住动作、表情、语言等来写。
2、.希克力,在这个世界上,爱是最神奇的力量,有时它比任何先进的医疗手段都有效!你创造了医学的奇迹。参考资料:参考答案.第几题啊1.(1)淋 踩 (2)槛 跤 (3)掺 砌2.(1) 载 栽 (2) 夸 垮3.(1) 形容恭顺谦卑的样子。 (2)微小得不值得一提。 (3)指人很多的公共场所。
3、本题要求把握课文内容,并区别第一人称和第三人称两种不同的写法。××家的老屋只有三级台阶,他眼看人家台阶高,受人尊重,决心造一栋有高台阶的新屋。可是凭他的经济条件,要造这样的新屋得准备大半辈子。他想聚沙可以成塔,凭自己一身力气,干他十年二十年,总有一天可以造成新屋。
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